LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE NEURODIVERGENCIA EN PERSONAS ADULTAS

El diagnóstico de Neurodivergencias es un proceso muy complejo de realizar, en especial en personas adultas y más aún en mujeres.

El profesional Sanitario especialista en Autismo tiene la capacidad de evaluar las características asociadas a la Neurodivergencia, así como de realizar un diagnóstico diferencial que nos permita descartar otras condiciones de salud mental.

En el sistema de salud, no existe una comunicación directa entre la sanidad pública y la privada. Esto significa que los informes o diagnósticos emitidos por profesionales de la sanidad privada no son automáticamente reconocidos o incorporados en la sanidad pública. Es el médico del sistema público quien tiene la facultad de decidir si acepta o no un informe emitido por un psicólogo privado. En consecuencia, para obtener un diagnóstico clínico definitivo dentro del ámbito público, es necesario seguir el proceso y los criterios establecidos por el propio sistema de salud pública.

¿EN QUÉ FORMATOS PUEDE REALIZARSE LA EVALUACIÓN?

Ofrecemos evaluaciones especializadas para detectar neurodivergencias como el Autismo, las Altas Capacidades y el TDAH. Estas evaluaciones pueden realizarse tanto de manera presencial en Barcelona como en formato online, manteniendo siempre la máxima precisión y fiabilidad.

Adaptamos las pruebas a cada modalidad para garantizar resultados precisos, controlando el mayor número de variables posibles durante el proceso. El objetivo es proporcionar un diagnóstico detallado y personalizado que ayude a comprender mejor cada perfil neurodivergente.

¿EN QUÉ CONSISTE EL PROCESO DIAGNÓSTICO DE AUTISMO/TDAH?

SCREENING

Las pruebas de screening o test de cribado son un método de evaluación secundario que consiste en la realización de pruebas diagnósticas, con el fin de detectar una posible anomalía o patología de manera precoz, esto nos servirá de guía para poder realizar una evaluación en profundidad de los déficits encontrados.

OBSERVACIÓN E HISTORIAL CLÍNICO

Recogida de información de la vida de la persona que contiene información detallada sobre la salud de un paciente, su historial médico, diagnósticos previos, tratamientos,, medicamentos actuales y otras datos relevantes. Así como información acerca de su vida , sus relaciones y gestión emocional por medio de la observación y la entrevista en consulta.

PRUEBAS DE EVALUACIÓN

Pruebas psicométricas estandarizadas que nos ayudarán a recoger información objetiva acerca de rasgos de personalidad, capacidad adaptativa y sintomatología ansioso-depresiva, entre otros. La cantidad y tipo de pruebas de evaluación realizadas dependerá de las demandas de evaluación requeridas.

DEVOLUCIÓN E INFORME

La última etapa de un psicodiagnóstico se basa en la devolución de los resultados obtenidos a partir de la administración de técnicas de evaluación psicológica. La devolución se realiza de manera verbal, y en formato de informe (a concretar).

¿CUÁNTO DURA EL PROCESO DIAGNÓSTICO, Y CUÁNTO PUEDE SER LA INVERSIÓN?

Por un lado, debemos abonar el precio de las sesiones de evaluación a medida que vamos realizándolas y una vez terminado el proceso abonaremos el precio del informe final. Son necesarias una media de 8 sesiones para todo el proceso diagnóstico de Autismo, TDAH y AACC. Sin embargo para los casos más complejos pueden llegar a necesitarse más horas de evaluación.

Sabemos que se trata de una gran inversión, es por eso que ponemos a tu disposición diferentes formas y facilidades de pago.


¿QUÉ NOS APORTAN ENTONCES LAS PRUEBAS DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICAS DE TEA (ADI-R y ADOS-2)?

Estas pruebas no establecen en sí mismas el Diagnóstico, su objetivo es informarnos de la presencia de características Autistas, no de la intensidad de los mismos.

Estas pruebas nos aportan a los profesionales información que debemos cumplimentar con el historial clínico, la historia del desarrollo evolutivo, la observación de la conducta y otras pruebas que nos ayuden a descartar otras explicaciones diagnósticas.

¿Qué obtengo después de la evaluación?

La Evaluación Diagnóstica NO es lo mismo que el Diagnóstico clínico.

Con la evaluación obtendrás información acerca de tus características asociadas a la Neurodivergencia, un análisis de la conducta y del historial clínico que permita establecer (o no), el cumplimiento de los criterios diagnósticos del DSM-V.

¿QUÉ ASPECTOS DEBO TENER EN CUENTA PARA DIFERENCIAR EL TEA DE OTROS TRASTORNOS?

¿PUEDE EL AUTISMO COEXISTIR CON OTRAS CONDICIONES (CONCURRENCIA)?

Figura obtenida de Hewitson, L. (2013). Scientific challenges in developing biological markers for autism. OA Autism, 1(1), 1-6. doi: 10.13172/2052-7810-1-1-474

¿QUIERES CONOCER MÁS ACERCA DE LA CONCURRENCIA ASOCIADA AL AUTISMO EN PERSONAS ADULTAS?

¿NECESITAS MÁS INFORMACIÓN? Ponte en contacto conmigo para resolver tus dudas y poder empezar ya tu proceso diagnóstico.